Concurso 3: o vencedor

Foi uma decisão difícil, pois havia trabalhos muito giros, mas aqui está o trabalho vencedor do concurso 3:



Podem encontrar o artigo com o concurso aqui.

Parabéns ao Rui Pedro (que ganhou um livro, um peluche e a possibilidade de ver as suas legendas no filme) e a todos os que participaram.

Laranja - Rosa Lobato Faria

Os meninos do 2º ano da EB123 de Gondifelos leram a poesia "Laranja" de Rosa Lobato Faria e até a quiseram partilhar, ora oiçam:

Dia da Mãe

Os alunos do primeiro ano da EB123 de Gondifelos, fizeram este acróstico par o dia da Mãe:

Uma história, um desafio (completa)

Em conjunto com os Magníficos fomos criando uma história.
Agora já a podem ler toda.

Certo dia na Primavera, uma esferográfica e um lápis ganharam vida.
A esferográfica era fina, comprida como uma serpente, verde como a relva do Sporting e ilustrada com emblemas.
O lápis era grosso, como os troncos de uma árvore, da cor do armário da sala de aula, com um bico bem aguçado e com uma magnífica borracha.
- Ui! Está tão escuro!? - diz a esferográfica.
- Não tenhas medo. Porque eu vou procurar a luz. - diz o lápis.
Quando tentava descobrir a luz.
Puuuuuum!! Tropeçou num carrinho do menino Vasco.
O menino Vasco era muito desarrumado, tinha brinquedos, roupa, calçado e caixas de bolachas junto ao computador.
O lápis não sabia na trapalhada e engraçada aventura que ia meter-se…

O lápis levantou-se e disse:
- Que grande trapalhada!
Olhou para a frente e viu uma luz ao longe. A luz era pequena como um berlinde, amarela como o sol e tinha a forma de uma estrela.
O lápis decidiu aproximar-se para investigar aquela luz misteriosa.
Entretanto a esferográfica estava preocupada, porque o lápis não trazia a luz. Mas ela ficaria mais preocupada se soubesse quem tinha aparecido de repente ao lápis…

O lápis encontrou um porquinho mealheiro que brilhava, era tanta a luz que saía de lá de dentro!
O lápis resolveu partir o mealheiro para ter a luz.
De repente uma quantidade de moedas redondinhas a brilhar espalharam-se pelo corredor da casa. Era engraçado ver o lápis atrás das moedas. Quanto mais corria, mais elas fugiam.
Pum! Ai! O lápis bateu contra uma mesa que tinha uma jarra e … A jarra caiu e partiu-se em mil bocados, o eco do barulho percorreu a casa.
O Vasco que dormia acordou sobressaltado e com medo.
“Mas o que aconteceu?!!” pensou o Vasco.
Algo estava a acontecer no corredor, levantou-se e apanhou a esferográfica que estava ao pé da cama.
Mas onde estava o lápis?!

O Vasco dirigiu-se lentamente para o corredor. Nas mãos levava a caneta como uma espada para se proteger de quem tivesse feito aquele barulho. Abriu a porta, espreitou e viu uma jarra partida em mil bocadinhos, moedas brilhantes espalhadas pelo chão mas não viu o lápis.
Mas o lápis estava mesmo à frente dos seus pés. Quando a jarra se partiu, o lápis agarrou uma moeda brilhante e ficou invisível.
O lápis estava muito aflito e disse a si próprio para se acalmar. Foi então que aí teve uma ideia e escreveu no chão:
“Socorro, socorro sou o lápis e estou invisível”.
O Vasco leu a frase, percebeu o que tinha acontecido e descobriu logo a solução para o problema.

O Vasco resolveu pegar numa folha de papel branco e embrulhar o lápis. Logo, logo o lápis ficou visível. Fantástico!
“Ufa! Estou salvo. O Vasco é um génio - pensou o lápis.”
O Vasco recolheu as moedas brilhantes e levou-as para o quarto. Não fosse os pais acordarem com a luz.
No dia seguinte o Vasco acordou e pensou:
“Será que sonhei ou o meu lápis foi passear?”
Olhou para a secretária e lá estava ele.
Pegou no lápis e na esferográfica e começou a ilustrar a sua história.

Nuno Santos e Rui Castro, EB123 de Gondifelos.

O que é a mãe?

No dia 6 de Maio, foi o dia da mãe.
Na segunda-feira, o professor Pedro voltou a andar pelo nosso agrupamento a fazer perguntas a professores, funcionários e alunos.
Desta vez queria saber o que pensamos sobre a nossa mãe ou o que é ser mãe.
Oiçam:



Maria de Jesus, 50 anos | Margarida, 53 anos | Manuela, 36 anos | Pedro, 7 anos | Adriana, 7 anos | Aires, 8 anos | João, 8 anos | Rita, 7 anos | Alexandra, 7 anos | Luís, 8 anos | Cândida, 45 anos | Regina, 36 anos | Isabel, 49 anos | Hermínia, 52 anos | Paiva, 47 anos | David, 32 anos | Isabel, 43 anos | Vera, 9 anos | Sara, 9 anos | Alexandre, 10 anos | Rosa, 37 anos | Ana, 43 anos | Manuela, 47 anos | Antónia, 45 anos | João, 7 anos | Sara, 6 anos | Diogo, 6 anos | Jorge, 7 anos | Guilherme, 8 anos | Ana, 8 anos | Ana, 8 anos | Isabel, 26 anos | Filomena, 51 anos | Ana, 12 anos | Bruna, 11 anos | Andreína, 12 anos | Daniela, 7 anos | David, 8 anos | João, 8 anos | Inês, 9 anos

uma história... um desafio

Os Magníficos, no seu blogue propuseram-nos um desafio: continuar uma história iniciada por eles.
Podem encontrar aqui a primeira parte.
Aqui está a nossa continuação:

"O lápis levantou-se e disse:
- Que grande trapalhada!
Olhou para a frente e viu uma luz ao longe. A luz era pequena como um berlinde, amarela como o sol e tinha a forma de uma estrela.
O lápis decidiu aproximar-se para investigar aquela luz misteriosa.
Entretanto a esferográfica estava preocupada porque o lápis não trazia a luz. Mas ela ficaria mais preocupada se soubesse quem tinha aparecido de repente ao lápis…"

Nuno Santos, Rui Castro (EB123 de Gondifelos)

A Visita ao Museu dos Caminhos de Ferro

A turma do 1º ano foi visitar o museu dos caminhos de Ferro a Lousado.
Aprenderam muito.
Depois, na sala, fizeram lindos desenhos sobre a visita. O Rui, em nome da turma, mostra-vos como foi:


(1º ano, EB123 de Gondifelos)

O desenho da Adriana

A Adriana descobriu, no meio do seu caderno, este lindo desenho que ela fez por altura das férias da Páscoa. Como ela adora partilhar as coisas que acha bonitas decidiu oferecer este desenho ao blogue:



(2º Ano - EB123 de Gondifelos)

A Primavera vive na escola

Com a chegada das flores, do sol e do calor, as nossas crianças sentem-se inspiradas para fazer estas lindas ilustrações da Primavera.



Parabéns!
(Turma 2 - EB123 de Gondifelos)

nuvem de palavras

Seguindo a sugestão da Ádila, fizemos uma recolha das palavras usadas para descrever os livros.
Ora vejam se conseguem descobrir quais foram as mais e menos usadas...